时间已经步入炎夏，门前村小校园内，除了日常值班的老师，已见不到学生的身影。以往的这个时候，村里许多青少年都被送往外地务工的父母那里享受短暂的亲情。今年这种情况有所转变，文化乐园变成了一些留守孩子的避暑胜地和文化海洋。
7月9日上午文化乐园刚刚开放，就有孩子迫不及待地来到图书室，钻进书架寻找自己感兴趣的书籍。对于这些喜欢读书却缺少资源的孩子来说文化的图书室成了他们读书的天堂。他们三五成群徜徉在书海里，享受着“书中自有黄金屋”所带来的快乐。
乐园的管理员介绍说，经常来乐园看书的学生多为附近的留守儿童，他们父母不在身边，爷爷奶奶也因年龄和文化程度等因素无法辅导他们的学习。这些孩子就自发组织起来，利用文化乐园这一公共设施，共同学习进步，在完成学业之余也利用课外读本和网络媒介拓宽自己的视野。
据统计，自门前农民文化乐园建成以来，农家书屋的藏书利用率就节节攀升，一些图书的流通量甚至超过过去几年的总和，这种情况的出现不仅得益于文化乐园建立了长效可行的利用管理机制，更重要的是农民文化乐园整合了文体休闲的设施和资源，让群众们来到乐园就能享受多种文体娱乐项目，能真正的“乐”起来，提升了群众们参与的积极性。
学校放假到现在，越来越多的孩子们选择到乐园来学习、娱乐，村两卫和门前村小准备抓紧这样的机会，在乐园内对孩子们进行一次暑期防溺水防高温的安全教育，同时让村里的大学生对孩子们进行简单的计算机辅导，教他们正确的利用网络资源。希望通过一系列的活动，确保孩子们在乐园里度过一个安全、充实的暑假，让孩子们在暑假利用文化乐园这样一个平台充满电！ |
