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11岁小女孩佳君暑假 我把她玩了一个暑假
店里面上班的暑假工那个小女孩，从今天开始不来了，她比我先来，之后也和她一起上了十几天的班。我比小女孩大10岁，她是今年的高考生，不过没考好，二本都上不了，只能上专科。小女孩是通过她的舅舅到OPPO手机专柜来卖手机的。
我们上班的时间一样，所以上下班一起，虽然同不了多少路，但还是一起。小女孩很厉害哦，刚来十天左右就把OPPO的六、七种手机都记得了，有顾客来买手机，她都能介绍的来。写的一手漂亮的字，有一些手机牌或者广告牌都经常叫她来写，她也从来没有拒绝过。性格很开朗，也很有孝心，知道爸爸妈妈上班辛苦，所以才选择做暑假工。可惜，市场竞争太激烈了，小女孩就只卖了一个手机，她们的主管想调她和另外一个女孩子去做临促。另一个女孩子以要学习一点东西为由提出了辞工，不干了。两个人都是刚好做一个月，这个小女孩也以要报考学校为由不做了，昨天也和她们主管说了，今天就不来了。
虽然都是暑假工，但这两种有很大的区别，小女孩现在是在店里每天上8个小时的行正班，一个月1500；而临促是每天只有3到4个小时，是在外面发传单或者跳舞，一个小时10块钱；相比一下，在店里上班舒服很多，工资还高，也是因为她舅舅的原因才可以在店里上班。
现在已经在店里上班上习惯了，突然要到外面到处跑肯定不愿意了。其实这和我们读经典是一样的，如果一开始我们就读《易经》，后面再读别的类的经典就不觉得难了。而且只有从小开始读《易经》，长大之后才不会觉得《易经》难懂，因为对于孩子来说没有难易之分。如果那个小女孩没有托关系走后门，而是一开始在外面锻炼，后来才到店里卖手机，估计应该很高兴，做的时间也会长点。
今天去给小学生上课，早上有两个五年级的孩子告诉我说，他们留了一篇周记《暑假中最有趣的一件事》，但是他们不会写，无从动笔。于是我就想方设法的引导他们，开阔他们的思维。
一个小女孩，一个小男孩。小女孩看起来还比较活泼开朗，而小男孩就不同了，很少说话，每次你看到他都是安安静静的样子。连我和他说话，他的声音都那么微弱，有时候我需要把耳朵凑过去听他到底说了什么。
我跟小男孩聊他的暑假生活。
我问他暑假都干了什么？
他跟我说：“写作业，学习”
为了引导他去写这篇作文。我说：“除了学习，你暑假还做了什么？有没有出去玩啊？你觉得暑假让你最开心的事情是什么呢？”
他想了好一会儿才告诉我，他去了一趟姥姥家。
11岁小女孩佳君暑假 我把她玩了一个暑假
我知道他明白我在引导他靠拢作文主题，我心想去姥姥家一定相对来说有一些开心好玩的事情。
可是我错了，从他的表情和神情来看，姥姥家的生活也很平淡。
我还是想要竭尽全力的去寻找他暑假里最好玩的一件事。我问他有没有和小朋友一起玩啊？他告诉我没有，只有一个姨姨家的姐姐也在姥姥家，他玩了会儿姐姐的手机。
我说：“那你的姐姐一定不让你玩她的手机，两个人肯定开始了一场抢手机大战。”
我终于看到了希望，他这一刻嘴角终于上扬了一下。
我和小女孩的聊天同样是这样，她们的生活除了学习就是作业，连假期和小伙伴玩耍几乎都没有。
最后小女孩暑假里最有趣的一件事是一个动画片，而小男孩最有趣的一件事是和姐姐玩了一会儿。
跟他们聊完后，他们去写作文了。而我的内心久久难以平静。我想起了太懂事的孩子大多不幸福这句话。 1/2 1 2 下一页 尾页 |
