张强慢点老师怀孕了 老师你忍一下我轻一点

　　今天午休时学校的走廊不断地传来葫芦丝的声音，很动听，我就醒来了。在我睁眼的瞬间，脑海里却跳出了我小学时一位音乐老师的脸。在那一刻，我莫名地想起她，竟有些想念。

　　这是一个名字中带有“静”字的女老师，她说不上有多特别，却能令我至今都能清晰地显影出她的脸。她有大大的眼睛，但却有些无神，瓜子脸，白白的皮肤上有些许痘印，带些文艺气息。恩，这是我对她的描述，不好不坏。确实我对她的印象是平平谈谈，没什么特别的情感。从小到大，我们都遇到过很多老师。但是爱憎情绪非常明显的我，总自以为是地把老师们进行三六九等划分，而这个静老师作为一个副课老师，而且也没带给我什么影响，自然就应该是在末等了。可是今天我却想念她，有些奇怪。

　　n年前，我在一所XXX外国语学校读小学。学校是新开的，我是第一批入学的学生，当时的我正在读五年级。一天的音乐课上，班主任走进来和我们说，有位新来的音乐老师，要给我们来上课。她还说是个很漂亮的女大学生老师，让我们好好听课，再评价一下她。当时我的同桌是一个比较早熟的男生，一听“漂亮”两字就来劲了，只吼道：“老师，她有多漂亮，我们就说有多好！”当时全班都笑了，大家似乎也都很期待这个漂亮老师的到来。果然，之后便进来了一位年轻的女老师，这便是静老师。第一眼见到她，把漂亮用在她身上确实恰当。那天，她穿了一件白色的风衣，扎着一个又长又直的马尾，声音很清脆。见到美女老师，同桌乐开了花，便开始正襟危坐地等待着老师上课。而我在那么小的年纪，竟然就知道嫉妒了，在大家纷纷感叹老师漂亮的时候，我就高冷的在一边，不动声色。可其实我的嫉妒早已默许了她的美。那天静老师的课上的很正式，也很顺利，或许是她的漂亮把我们这个有着猴子般吵闹的班级给镇压住了，我们每个人都很认真地听了课。我还记得，她教我们学唱了一首哈萨克名族的民歌，名字忘了，是有关于打鱼的。那天，也是我第一次听到中国还有哈萨克这样有奇怪名字的民族。而且静老师念“哈萨克”这三个字的时候，声音异常清脆好听。后来我们才知道，静老师是来面试的，给我们上课是其中的一关，很顺利，她通过了。

　　当时的我，是一枚高大的女生，加入了学校的铜管乐队，负责串敜号，这真是一个不美丽的误会。加入这个乐队，参加过最巅峰的演出，就是在学校开学时吹奏了一段《欢乐颂》，用来迎接领导。而我在那唯一一次的演出，吹得稀巴烂，抢拍，走音，吹错调，这都源于我平时的疏于练习。

　　开学后静老师便负责管理我们铜管乐队，并担任我们年级的音乐任课老师。第二次见面，是我串敜号时，她亲切地走过来问候了我说：“女生串敜号累不累啊？”我当时如此平凡的学生对于老师这样的关怀，就像是小百姓受到了领导的慰问一样的兴奋和些许不安，便连说：“还好，还好，不累。”之后的音乐课上，她正式介绍自己，她一说自己毕业于XX音乐学院时，我更是一扫之前的嫉妒，对她崇拜得五体投地。因为当时在我的意识里，大学生，似乎是一个神圣而伟大的称呼，是我无法企及的。确实当时在我们那个小县城里，初中毕业，很多人便不再继续升学。所以一开始，我对静老师的好感爆棚。不过在评价人时，一开始你就打满分，之后的你就会不断地扣分，其实还不如一开始你就打低一点的分数，这样加分的几率也许就高了。我对静老师便是如此，不过这一切的评价都源于我当时的幼稚不懂世事罢了。

　　多次的接触之后，总觉得静老师没有之前见到的漂亮了。其实小孩子评价一个人美不美，主要取决于他对我们的好坏。好感应该也是从小事中开始减退的，比如，静老师取消了我们铜管乐队的队员的活动课，让我们连续一个小时，练习吹奏，很累。每次我们拿着厚重的铜管吹得口干舌燥时，看见同学在外面操场上奔跑时，便会心生不满。确实，年轻老师的工作热情会与我们这些孩子的天生惰性相冲。特别是对于我这样，吹铜管只为打酱油的，更是有所矛盾。

　　说到音乐老师，当然要提唱歌的事情。不知道是不是受了胎教的影响，从小我就喜欢唱歌，特别爱唱电视剧里的主题曲。周围的同学都纷纷感叹赞扬我，会唱当时最流行电视剧的主题曲，就连我那一生以唱歌为爱好的舅舅，也是不断赞扬我唱歌音色优美。所以从小到大我就被灌输了一种，我唱歌很好听，记歌词特别快的美誉。事实到底是怎样的，我至今也没有正确的自我认识。静老师担任我们的音乐老师时，她总是喜欢教我们联系一种美声唱法，确实很专业，我却很不喜欢那种高昂，饱含气息的唱法。早熟的我就喜欢轻声，深情的歌声。每次看着清纯的静老师，却唱着大气的女高音，我就感觉内心有东西被击碎的声音，总之就是有些失望。当然对静老师的评价的降低，最重要的，我想也就是她没有满足我年少的虚荣心吧。在同学中唱歌广受好评的我，从未受她的夸赞。相反的，是她觉得我唱歌很不好。在一次期末考试，她让我和一个同学上台唱歌。歌曲唱罢，她在我的名字后面打了一个三角形，我同学则没有，我一时疑惑，便问：“为什么我有个三角形啊？”静老师则有些严厉地说：“你先下去！”听罢，虽有些气愤，但也只能乖乖下台。其实我当时心里明白，那个三角形就是代表唱的音不准，，这是我们同学间都知道的，但还是心有不服地疑问。哦，对了，当时静老师为了培养出我们班的特色，还教我们吹竖笛。懒散的我，又加上对串敜号的阴影，学了一年的竖笛，我还是没能学会吹音阶。倒是那把买来昂贵的竖笛，至今还留在我房间的抽屉里。后来我小学毕业，离开了惨淡的铜管乐队，那把有我串旜很多口水的长号不知留给了哪位来者。不过我却选择继续留在XXX外国语学校就读初中，当然的，也还是再次能见到静老师。她继续当着我的音乐老师。

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