老师一般是拿做过的题讲完后再考一遍，那天数学小测，她拿了张刚做的卷子考，正巧我都会，但还是将之前做过的步骤放在了我的垫板下，以防万一过不了，我没想到她能想到，但她好巧不巧的翻了我的桌面，步骤让她发现了，她就当着全班的面，说我把她当做一个三岁小孩，说我骗她，还问我她好不好骗。我很尴尬，也很后悔，心里很难受，不敢面对她了。
（我感觉我脸皮好薄啊，但我真好难受，大休在家满脑子都是）
家人们，我现在因为这件事，想要在数学老师面前证明自己，然后在那事之后我就很努力，最终在期末考试中考出了非常满意的成绩（就是那种我平常看不出来的成绩）
省流：准备作弊被发现
在这件事情当中的当事人与老师的错误平分秋色。各打五十大板，首先，谈谈当事者的问题，在这在事情的整个过程中，你表现出来的是不自信，而且存在弄虚作假的动机。既然在考的试题已经讲过了，对自己的学习能力不肯定。致于解题的步骤也不一定要与老师讲的一模一样。学习数学的精髓是数学思维。不必生搬硬套。
至于老师，她不现了你动机，应该以很隐避的方式给予警告，不必大张旗鼓地向全班同学宣示她的侦探能力，以不恰当的方式敲打自己的学生。
总之，你当下的处理方式，可以选择以下方式去解决。第一，在合适的时候，找老师聊聊，诚心地水旜自已心里话，说明自己的想法。第二，用释然的心态处理，用自己的将来的成绩向老师证明自己的实力。
恕我直言，你这就是作死。
而且你老师只是当众批评了你而已，想当年我上初中时课堂上听写英语单词抄同桌的被逮到，当众批评不说，课后直接打电话让家长来领人，你这算啥？
为了防止不过，所以提前把步骤准备好了，那这说明你还是想抄的。你这样搞，你们老师辛辛苦苦安排第二次测试有什么意义？你就算用这种方法过了考试又能怎样？该不会你照样不会，结果老师以为大家都会，可能就不怎么讲了，但事实上你不会，你却以为你会，类似的漏洞越来越多，你猜最后会是什么结果
所以你问我怎么办，那还能怎么办呢？我怀疑你也不一定是第一次干这种事，只是这次失手了，那就老老实实把之前的漏洞补上，不懂的就去问，现在就是在还你之前欠下的债。
你说你不敢面对他，这个问题不大，你的目的是把你的真实水平提上去，在这个过程中你至少应该通过行动让老师看到你的态度，认为你还不算无可救药，剩下的就交给时间。
在数学老师面前确实没啥必要耍这种小聪明。
前几天我还吐槽呢。
我建了个收费群，40入群费。入群答案总是有人填写“已支付”。
我的喵，我要是能这么让你混进来，我还教啥数学啊，洗洗睡得了。
明白你的感受，虽然很尴尬，但这就是成长的一部分而已，平常心看待，下次别这样了就好。
不就是作弊被发现吗？
你作弊时就没想过今天的下场？ |
