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而牛牛进入一个新的天地后，处处又显示出与国内的孩子不一样的特质。比如他很喜欢玩游戏，可是却不随便接受老师的角色安排，总是缠着老师问，为什么游戏规则是这样的，而不是那样的呢？
通常被问住的时候，老师就觉得这个孩子是在故意捣乱，所以一个月下来，牛牛的小红花没有几朵。他不知道自己哪里做得不好，感觉卫屈极了。保罗知道后就打电话说：“这里不适合牛牛。”宁静说：“这只是两个国家教育的方式不同罢了。”可保罗说：“我不了解中国，但我了解儿子，培养他的兴趣和能力，让他自由发展才更重要。”宁静没有再争辩，她觉得他的话也有一定的道理。
2005年底，由于思念儿子，保罗一个人来到了中国。一年多没见面，两个人竟没有久别重逢的喜悦，宁静越来越感觉到，她和保罗在心灵上的隔阂和冲突已经难以弥补了。 4/4 首页 上一页 2 3 4 |
