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老公是残疾和儿子做了 跟儿子一晚上做了7次

时间:2018-09-19 14:01:04  

  儿子本质不错,很快回到正轨,表现出男人的气色,坚韧勤奋,以优异的成绩考入理想的大学,在校期间,儿子寄了一封信给我,表达自己的歉意,告诉我:自己是不善表达的孩子,妈妈别生气,其实我很在乎你,之所以顶撞你,是因为你是最亲的人。我很感动。

  儿子在外求学四年,很少打电话,我也习以为常,一直认为他不会挂念家。儿子寒假回来,我们俩常常边看电视边聊天,儿子,很有思想,他和我谈以前的生活和感受,讲他这一代爱情的观点,人生的规划。儿子真的长大了,很善良,心态也很健康。我很欣慰。

  儿子对我说:妈妈这是我最后一个寒假了,我要好好享受家的气氛,在家里,我睡的很沉;在外面,常常会醒来。我微笑,儿子谢谢你,虽然这个家只有我和你,能让你感到温馨,眷恋,说明儿子长大了,情感丰富了,懂得理解人了。

  如今,儿子已经找到他的人生第一个驿站,找到了陪他度过人生的伴侣,今后的路还会很长。家是一个人一生都割舍不断的情结,无论你在何方,家都会等你回来,我们都会彼此牵挂着,用心爱着对方,虽然我们表达的方式不同。世上最真诚的爱莫过于心的牵挂。

  儿子,我知道,你那边下雨了,出门别忘了带雨伞。

  今天是儿子演讲训练第2天,其实还没有形成惯例,因为晚上要出去买东西,儿子又在商场拉臭,回来的时候有点晚了,幸亏爸爸重视这个事情,在时间很紧急的情况下,我们还是完成了第2次演讲。

  儿子最近去幼儿园,放学又在户外疯跑,没什么时间看动画片了,他老惦记着,爸爸同意他看了一集,说实话,后来发现这是对的,我们不能总要求孩子听我们的,我们却不听孩子的。

  如果回家就要求他去演讲,他肯定是不配合的,看完动画片又要求玩5分钟玩具,我刚订好闹钟,他又要拉臭,然后当闹钟响起的时候,他说,我没时间玩玩具了,接着就完成了约定的后面要做的事情,也就是洗澡刷牙,然后演讲。

  当我们足够尊重孩子,看见孩子的时候,他们真的很合作。

老公是残疾和儿子做了 跟儿子一晚上做了7次

老公是残疾和儿子做了 跟儿子一晚上做了7次

  回家路上爸爸说起演讲的主题,是昨天没讲完的后半段三字经,但开始的时候,儿子说要介绍他的车,我当然欣喜,于是很快有了第一版的演讲。

  儿子的这一次演讲,开头结尾都很完整,显然昨天晚上的练习他还是非常清楚的记住了。

  然后他要求爸爸演讲,还给爸爸设置了主题,介绍他找出来的三辆车,其中后面的两辆都是他自己搭建的,爸爸也是在他刚才第一次的演讲中知道了一些细节,在讲的过程中,儿子听的可认真了,爸爸讲的不是的地方,他还会提醒:比如,这个不是雷达,是摄像机。。

  然后,当爸爸讲完的时候,他主动提出来,要再讲一次,那么这第二次的演讲,真的惊艳到了我。

  我和爸爸曾经探讨过很多次,其实对孩子的教育,我们再怎么关注孩子也是有自己的路走的,我们做最大的努力,提供尽量多的可能,但,努力把预期放低,我们有个共识:

  那就是,把我们俩擅长的事,让孩子能够继承到,这是我们为人父母能做到的范围,比如:我和爸爸都有一定的演讲经验和销售沟通能力,逻辑表达能力,这些一定得让孩子get到。

  所以从儿子很小的时候,我们跟他讲话都是:第一,第二,第三,比如本文开头,我们会在回家路上跟孩子约定,回到家要做的事情的先后顺序,这些其实在演讲中,都非常的重要,也就是我接下来要讲的逻辑性。

  在儿子的第二次演讲中,我有三点惊喜和思考:

  生活中无意识的逻辑训练,让儿子在演讲中可以显现出来,爸爸演示一次,他很快get到了主线,并迅速模仿。

  我目前想到的逻辑训练的几个来源:

  第一,来自生活,从小就是第一、第二、第三,首先、其次、然后、最后这样的表达和说话方式。

  第二,阅读书目,绘本中有很多类似的词汇,孩子在阅读的时候,会自然习得,但重复率一定要高。

  第三,来自动画片,我儿子在看过动画片之后会复述给我听,所以我一般都是陪他一起看,然后在他复述的时候,给一些问题和提示,比如:然后又发生了什么呢?现在看来,对于他的逻辑表达帮助也很大。

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