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在这个城市开始飘起第一场雪的时候，我又跑去看了陈老师。
她还是在那个小小的办公楼里，显得有点忙碌。
因为我没有提前跟她说要去看她，她看到我，很是惊喜。
我问她女儿和陈妈妈怎么样。
她说，都挺好的。一切都会好起来的。
我们正在闲聊的时候，隔壁一个教古筝的老师走过来，很焦急的跟陈老师说：“陈老师，你有没有接到通知？我们这种小机构不能开了。”
我看到一向淡定的陈老师也有点激动：“为什么？”
“又有通知来了，说小型培训机构必须严格审查，首先要注册培训资格，然后场所不能低于500平方。”
“500平方？”陈老师脸都红了。
回头看到我在，又有点不好意思。
这个正策我其实有点知道，但我没有提前跟陈老师说起，一是觉得陈老师应该已经知道。二是怕打击她。
这个时候，我反而更不好意思了。
那天，我走的时候，陈老师反常的没有送我到楼下，她整个人都显得有点沉重、忧郁和呆滞。
我走到楼下的时候，雪已经飘大。我看着这一朵一朵的雪花，感受到了真正的寒冷。
我撕开老师的衣服 老师你轻点弄的我好疼
在大家都在为这场雪欢呼，雀跃的去欣赏的时候，陈老师们除了感到彻骨的寒冷和对未来的迷茫外，不知道这个世界到底美在哪里。
我回到家不久，陈老师给我打了一个电话，好像又恢复了欢快和阳光，说：“没事的，一切都会好起来的。”
我三岁时在幼儿园度过的时光，至今都还留有印象。
那个时候，我遇到了一个很好的老师。她美丽、聪慧、温柔、善良、多才多艺，是我童年时代的女神。
幼儿园时代，我没有交伙食费，每天中午都回家吃饭。有几次中午放学的时候，我没有等到爷爷来接我，是她把我领回幼儿园的食堂，带我吃饭，却没有收取一分钱。
跳舞的时候，不小心被蜜蜂蛰了，是她立马温声细语安慰我，带我去医院就诊。
我到现在都还记得她教我的歌谣。
“我的小鼓响咚咚／我说话儿它都懂／我说小鼓响三声／我的小鼓咚咚咚／哎哟哟这不行／妹妹睡在小床中／我说小鼓别响了／小鼓说声懂懂懂”
学这首歌谣的时候，我还不是这所幼儿园的学生，只是因为好奇幼儿园的生活，偷偷溜进来，躲在门外偷看。
是她发现了鬼鬼祟祟的我，笑容满面地把我这个没交学费的小朋友光明正大地牵进去听了一节课。
那是我人生中的第一课。
而今回想起来，仿佛至今手里都留有她掌心的余温。
“老师是个非常神圣的职业。”
这是她的言行举止所源源不断灌输给幼儿时期的我的认知。
我上了小学之后，遇到了成长路上于我而言最重要的一名老师。
他教我学拼音、教我识字写字、教我写作，时常到我家家访，借萧红和鲁迅的书给我看，还和我交流读书感受，是他培养了我对文学的兴趣，对我人生的兴趣爱好与职业方向，起到了非常重要的引导作用。
我五年级的时候开始写小说，他欣慰非常，一直在鼓励我前进。
但令人难过的是，他并不是对所有的同学来说，都是这样的好老师。
整个小学时代，基本上所有的老师都会备一根细长的棍子。他们用它来敲桌子、敲黑板，更用来——打学生。
作业没完成的时候、听写不过关的时候、调皮捣蛋的时候，一列学生埋着头、瑟缩着，咬牙熬过那根棍子呼啦啦划过空气落在身上所带来的火辣辣的疼痛。 3/5 首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 |
