此时，我真的很想对正在考试的儿子和他的同学们说：“孩子们，你们为自己的成长，又踏踏实实地跨上了一个台阶，为你们初中阶段的一页，交了圆满的答卷。作为母亲，我为你们坚实地踏上了这个台阶感到欣慰，更是感到自豪。但是，也意味着你们又要跨入成长新的途程，有了新的拼搏和努力的目标。对于途中将会面临有什么坑坎或沟壑，真是你们必须学会去面对去征服的，也只有学会面对，能真正勇敢地去面对，这是你们能不能驾驭自己的成长之舟，不覆于生活海洋的唯一的前提，能真正能驾驭你们成长之舟的舵手是你们自己，作为母亲，始终认为母亲同样需要随着你们的成长而成长，并也始终在努力与你们一起成长，与你们一起学会应面对一切。因为，母亲是你们舵手需要借助导航时必须具备的辅助，虽然仅是辅助，但确是义不容辞的、是全气全方位的，容不得因母亲辅助失误而出现舵手的航向偏差……
为此，为人父母的我们，为了做好这个辅助，是不是需要我们想一想，自己在孩子的长成中，是不是需要与其一起成长？应是什么角色？
附: 我是什么角色（峻毅）
前些天，我很荣幸受儿子就读学校校长的邀请，作为初中学生家长代表，与老师们一起交流探讨有关孩子在成长中的教育。当我站上讲台，面对那么多优秀的专业教师，我这样普普通通的小女人，平凡的不能再平凡的学生家长，紧张得连声音都有些颤抖了……我鼓励自己，老师和家长应是朋友，我们是为了孩子坐在一起，真是非常难得有这样的机会能与那么多的老师面对面地交流探讨，我怎么想的就怎么说吧，我说的就是我在孩子成中，应是什么角色。（以下是发言稿）
我想，我们每一个人的成长，都离不开教育，孩子最初接触的人，最初遇上的事，最初接受到教育的，都是来自父母与家庭。也就是说，家庭教育是人生的初始教育，早已不用怀疑了。然而，对教育内涵的理解，那就各不相同了。我对教育的理解，始终不变地认为，教育是一门既深奥，并且永远需要更新研修的学科，也是一种很平常很直白的影响。孩子在成长过程中的每一细小的变化，是变好或是变坏，就像是一道待解的多元方程，而教育无疑是解题的方法和途径，其答案是否正确，就要让接受教育者——我们的孩子来揭晓。要想让孩子在人生答卷上答出理想的好成绩，如何给教育概念定为，给教育对象定为，给教育性质定为，我在孩子的成长剧中是什么角色，都是至关重要的，不可分割的。 3/8 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 |
